新聞記事解読⇨文章化⇨発表

📕新聞記事⇨文章化⇨発表

⁡今月もさまざな新聞記事に触れてきました。子どもたちの心を惹く記事をピックアップ！「今日は、こんな記事を勉強したよ！ニコニコしながら話をしてくれます」と嬉しい報告！新聞記事解読後は、本日のテーマについて考え文や絵で表現！より深く記憶に残すようにしています。最後は、皆の前で発表！1年前とは比べものにならないほど、活き活きと気持ちを込めて伝える姿に大きな成長を感じています😊

新聞記事⇨本日のテーマ✏️

⁡📰SDGS！より良い教科書をラオスの人と⇨自分たちのSDGSを考えよう

📰インクルーシブ遊具⇨インクルーシブ遊具を考えて絵で描こう

📰ヤシガニのはさみ⇨ヤシガニの魅力と今後の課題について

📰ロボットが変えるカフェ⇨未来に活躍するロボットを考えよう

⁡夏休みは、自分たちのお気に入りの記事を選択→要約→表現→発表に挑戦したいです🌈

🌟英語を教えてください！との声をいただき、英検教材を主軸とし楽しいアクティビティを取り入れた授業開講を考えています。目指すは英語で授業発表！！

I want to challenge positively⭐️